MAPAS SEMÁNTICOS

Son gráficos que ayudan a los alumnos a ver cómo las palabras se  relacionan entre sí. Se construye a partir de un concepto central y se  otros que tienen con él una cierta relación. Se parte de un  concepto y los alumnos lo van completando con sus conocimientos previos fomentando el debate, la discusión, el intercambio de ideas, el aprendizaje de nuevas palabras, etc.. A partir de allí se pueden construir las redes y mapas conceptuales.

El " mapa semántico " es una representación visual de un concepto particular; es decir, es una estructuración de la  información en categorías, representada gráficamente. 

El mapa semántico es una técnica que permite que el alumno tome conciencia de la relación de las palabras entre sí. En general, se inicia con una " lluvia de  ideas " durante la cual los estudiantes  realizan asociaciones con una palabra  dada. Luego, el profesor los ayuda a clasificarlas semánticamente en la pizarra, permitiendo que los alumnos recuperen el conocimiento previo almacenado.

 Ellos aprenden significados de nuevas palabras, ven palabras conocidas desde otras perspectivas y perciben relaciones entre las palabras.

Se construye a partir de un concepto central y se vuelcan otros que tienen con él una cierta relación. Se parte de un concepto y los alumnos lo van completando con sus conocimientos previos fomentando el debate, la discusión, el intercambio de ideas, el aprendizaje de nuevas palabras, etc.. A partir de allí se pueden construir las redes y mapas conceptuales.